
I. Antes de empezar
A. Resumen de la sesión 1
El alfabeto
El alfabeto griego tiene 24 letras, que clasificamos en tres grupos:
- Parecidas al español: α, β, ε, ι, κ, μ, ο, τ, ζ, υ
- Letras nuevas: γ, δ, θ, λ, π, σ/ς, φ, ξ, ψ
- Confusas: η, ν, ρ, χ, ω
Generalidades
- La sigma tiene dos formas, σ y ς, como en “κόσμος”.
- Cuando γ va antes de γ, κ, χ o ξ, suena como “n”; así, “ἄγγελος” se lee ánguelos.
Pronunciación
- El griego bíblico es un idioma muerto y nadie sabe con certeza cómo se pronunciaba.
- Hay tres sistemas de pronunciación.
- En este curso usaremos la pronunciación reconstruida.
B. Lectura de repaso
Antes de continuar, usemos nuestro texto griego para leer en voz alta Juan 1.1-6
II. La clasificación de las consonantes
La morfología (el estudio de la forma escrita de la lengua) está controlado directamente por la fonología (cómo se habló el idioma). En otras palabras, lo que leemos esta determinado por cómo se pronuncia.1
A. Las consonantes en español
Las consonantes se clasifican según dónde y cómo se producen en la boca. Considerando que este suele ser un tema nuevo, primero aprenderemos la clasificación en español y luego lo trasladaremos al griego. Aunque no es obligatorio memorizar esto, si lo haces te ahorrarás algunos dolores de cabeza en el futuro.
Según el punto de articulación
Todas las consonantes se producen con el flujo de aire que es obstruido en algún punto del aparato fonológico. Las preguntas claves son: ¿Se juntan los labios? ¿La lengua toca los dientes, el paladar o la garganta?

Los más importantes para el estudio de griego koiné son:
- Bilabiales: Intervienen los dos labios, que se juntan o se aproximan (Por ejemplo p, b, m)
- Labiodentales: El labio inferior toca o se acerca a los dientes superiores (Por ejemplo f)
- Interdentales: La punta de la lengua se coloca entre los dientes superiores e inferiores (Por ejemplo “z” española de España)
- Dentales: La punta de la lengua toca la parte interior de los dientes superiores (Por ejemplo d, t)
- Alveolares: La punta o el dorso de la lengua toca o se acerca a los alvéolos, la “cresta” justo detrás de los dientes superiores (Por ejemplo s, n, l, r)
- Palatales: El dorso de la lengua se aproxima o toca la bóveda del paladar. (Por ejemplo ch, y)
- Velares: La parte posterior de la lengua toca o se acerca al velo del paladar, cerca de la garganta (Por ejemplo k, g, x).
Modo de articulación
Aquí buscamos contestar la pregunta ¿Cómo sale el aire? ¿Se detiene por completo y luego explota? ¿Pasa rozando como un susurro? ¿Sale por la nariz? ¿La lengua vibra? Las más relevantes para el estudio de griego son:
- Oclusivas: El canal de salida del aire se cierra por completo y luego el cierre se abre de golpe y el aire explota (Por ejemplo p, t o k).
- Fricativas: Los órganos por donde pasa el aire se aproximan mucho, pero no llegan a cerrarse del todo. El aire pasa por un espacio muy estrecho y produce un ruido continuo de fricción (Por ejemplo f, j, g)
- Nasales: Hay un cierre en la boca se deja pasar el aire por la nariz. El sonido “resuena” en la cavidad nasal (Por ejemplo m, n o ñ)
- Líquidas: La punta de la lengua se presiona contra el paladar, el aire fluye libremente alrededor de la lengua sin fricción (de ahí “líquida”) (Por ejemplo l (lateral), r).2
Según la sonoridad
Aquí lo que importa es si vibran las cuerdas vocales. Pon la mano en tu garganta. Si sientes vibración al decir el sonido, es sonora (como en “bola”). Si no hay vibración, es sorda (como en “pola”).
- Sonoras (con vibración de las cuerdas vocales): β (labial), γ (velar), δ (dental)
- Sordas (sin vibración): φ (labial), χ (velar), θ (dental); también σ (dental), aunque no tiene pareja labial ni velar.
B. Clasificación de consonantes en griego
Con fines pedagógicos, adaptamos las clases de Mounce (labial/velar/dental) a estas 4 categorías, usando la pronunciación fricativa del koiné para β/γ/δ/φ/χ/θ (ver nota abajo) en vez de las oclusivas que eran propias del antiguo ático clásico, y que es seguido por la mayoría de cursos contemporáneos
1. Oclusivas
Se producen cortando completamente el flujo de aire: π (labial), κ (velar), τ (dental).3
2. Fricativas
Se producen con fricción continua del aire (nunca se corta el flujo), y se dividen en dos grupos:
- Sonoras: β (labial), γ (velar), δ (dental)
- Sordas: φ (labial), χ (velar), θ (dental); también σ (dental), aunque no tiene pareja labial ni velar.
En el griego clásico (ático), β, γ, δ, φ, χ y θ eran oclusivas de verdad (como π, κ, τ, pero sonoras o aspiradas). Para el período del koiné ya se habían vuelto fricativas, así las aprenderemos en este curso.4
3. Líquidas y nasales
- Líquidas: permiten un flujo continuo de aire, pero sin la fricción de las fricativas: λ, ρ
- Nasales: el aire pasa por la nariz: μ (labial), ν (dental)
4. Dobles
- Combinan dos sonidos consonánticos: ψ (labial), ξ (velar), ζ (dental)
| Labiales | Velares | Dentales/alveolares | |
|---|---|---|---|
| Oclusivas | π | κ | τ |
| Fricativas sonoras | β | γ | δ |
| Fricativas sordas | φ | χ | θ, σ |
| Líquidas | λ, ρ | ||
| Nasales | μ | ν | |
| Dobles | ψ | ξ | ζ |
Tabla 2.1
Clasificación de las consonantes griegas
III. Vocales y diptongos
A. Las vocales
¿Qué es una vocal?
A diferencia de las consonantes, las vocales son sonidos producen con el tracto vocal abierto, sin obstrucción ni turbulencia en la salida del aire.
En español tenemos 5 símbolos, pero tenemos más de 12 sonidos vocálicos.
Las vocales griegas
El griego koiné tiene 7 simbolos para representar las vocales, como dse indica en la tabla 2.2
| Letra | Comparación | ejemplo | sonido |
|---|---|---|---|
| Α/α | a como en “casa” | ἀνήρ | |
| Ε/ε | e como en “queso” | ἐκκλησία, καί | |
| Η/η | e cerrada, como en el inglés “they” (sin el deslizamiento final hacia i) | ἡμέρα | |
| Ι/ι | i como en “circo” | ἱερόν | |
| Ο/ο | o como en “oso” | ὄνομα, | |
| Υ/υ | sonido nuevo: u francesa / ü alemana | υἱός | |
| Ω/ω | o como en “oso” | ὄνομα, |
Tabla 2.2
Las 7 vocales griegas comparadas con un sonido conocido del español, con ejemplo léxico y audio de referencia.
Nota
La “u francesa/ü” (υ, οι) no existe en español: es un sonido vocálico nuevo para tu oído y tu boca, distinto tanto de nuestra u como de la u griega (ου). Para pronunciarlo:
- Coloca los labios como para la o
- Intentan pronunciar una i. No esperamos que te salga perfecta. Lo importante es que sepas que es un sonido diferente (para no confundir υ/οι con ου al leer); seremos tolerantes con la pronunciación exacta.
Sobre la duración y el timbre
Sin duda alguna vez has escuchado que la Ω/ω se pronuncia como “coordenada”. Esto viende de una confución. Verás, ὄμεγα significa literalmente “o grande”, mientras que ὄμικρον, “o pequeña”. En el griego clásico sí se distinguían vocales largas y cortas, pero para el período del koiné esa distinción ya se había perdido: lo que distingue un sonido de otro es el timbre (qué tan abierta o cerrada es la vocal), no la duración.5
Vas a encontrar gramáticas que todavía marcan vocales largas y cortas (heredado del ático); en este curso no le daremos importancia a esa marca.
B. Los diptongos
Un diptongo es la unión de dos vocales que se pronuncian como un solo sonido. En griego bíblico, los diptongos siempre terminan en ι o υ. Si encuentras cualquier otra combinación de vocales, debes pronunciar los sonidos separados (ej. “ια” = i-a).
| Diptongo | descripción | Ejemplo | Escucha |
|---|---|---|---|
| αι | e abierta (como ε) | καί | |
| ει | Identico a la ι/i | εἰρήνη | |
| οι | u francesa | οἶδα | |
| αυ | af o av | Δαυὶδ | |
| ευ | ef o ev | πνεῦμα | |
| ηυ | e cerrada + f/v | ηὕρισκον | |
| ου | u como en uso | οὐκ |
Tabla 2.3
Diptongos comunes en el griego bíblico. αι, ει, οι y ου reutilizan el audio de la Tabla 2.4 (son los mismos 7 sonidos, solo escritos con dos letras); αυ, ευ y ηυ no tienen grabación porque son vocal+consonante (la υ se vuelve [f]/[v]), no un sonido vocálico simple del AFI.
Nota
En algunas ocasiones encontrarás un símbolo idéntico a nuestra diéresis (ϊ) sobre una vocal. Esto indica que el diptongo está roto, por lo que debes pronunciar las vocales como sonidos separados, como en Ἠσαΐας.
Ejercicio 2.1
Subraya todas las palabras con diptongo en el texto.
C. Los 7 sonidos vocálicos del griego
Como notaste, distintas vocales o dispoongos, suenan exactamente igual entre sí. Esta es una de las razones por las que existen tantas variantes de ortografía en los manuscritos del NT.
| Sonido | Se escribe | Ejemplo | Escucha |
|---|---|---|---|
| a | α | ἀνήρ | |
| e cerrada | η | ἡμέρα | |
| e abierta | ε, αι | ἐκκλησία, καί | |
| i | ι, ει | ἱερόν | |
| u francesa (ü) | υ, οι | υἱός, οἶδα | |
| o | ο, ω | ὄνομα, ὥρα | |
| u | ου | οὐκ |
Tabla 2.4
Las vocales griegas por sonido (no por duración). Audio: grabaciones de referencia del Alfabeto Fonético Internacional (no son voces leyendo griego, pero dan la calidad exacta del sonido) — Denelson83, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0.
D. La iota suscrita
Si observas nuevamente los diptongos que terminan con ι, te darás cuenta de que son la combinación de una vocal corta con una ι.
| Vocal corta | + | ι corta | = | Sonido |
|---|---|---|---|---|
| α | + | ι | = | e |
| ε | + | ι | = | i |
| ο | + | ι | = | ü (u francesa) |
Tabla 2.5
Formación de los diptongos con ι.
Pero cuando una vocal larga se diptonga con una ι ocurre algo interesante. Los sonidos de α larga, η u ω son demasiado fuertes para la ι y terminan “comiéndosela”.
Sin embargo, en muchas ocasiones esa ι juega un papel muy importante a nivel gramatical. Para evitar esa pérdida, se escribe una pequeña ι debajo de la vocal larga que se la comió, y se le llama iota suscrita. Esta iota no se pronuncia; queda como una marca gramatical (más adelante veremos que es muy importante).
| Combinación | Resultado | Pronunciación |
|---|---|---|
| α + ι | ᾳ | a |
| η + ι | ῃ | ē |
| ω + ι | ῳ | ō |
Tabla 2.6
Los diptongos impropios
De alguna manera es un diptongo (porque es una combinación de dos vocales), y a la vez no lo es (porque no afecta la pronunciación)… por lo que se le llama diptongo impropio.
Ejercicio 2.2
Utiliza el mismo texto del ejercicio anterior para señalar con un color distinto todas las palabras con iota suscrita en Juan 1:1–6.
IV. Los acentos y los espíritus de aspiración
A. Los acentos
El griego tiene tres acentos:
- Acento agudo (ά)
- Acento grave (ὰ)
- Acento circunflejo (ᾶ)
Para nuestros fines no haremos distinción; a estas alturas lo único que debemos saber es que funcionan como en español: nos indican cuál es la sílaba tónica. Por ejemplo, la palabra Χριστὸς (Cristo) se pronuncia Jristós. Como curiosidad, el acento solo puede caer en una de las tres últimas sílabas.
Ejercicio 2.3
- Utiliza un color distinto para identificar todas las palabras con acento agudo y pronúncialas en voz alta.
- Haz lo mismo para los acentos grave y circunflejo.
B. Los espíritus de aspiración
Una de las letras más confusas en esta etapa de aprendizaje es la eta (Η/η), y si te has quejado de ella, tienes toda la razón: hay una historia detrás. Algunas variantes del griego clásico utilizaban esa letra para representar el sonido aspirado /h/, similar a la h inglesa.6
Pero en el siglo V a. C. la grafía Η se empezó a utilizar para representar el sonido de la ē, y los griegos se quedaron sin grafía para el sonido h.7
Alrededor del siglo II d. C. los eruditos griegos implementaron una solución: marcas diacríticas, similares a los acentos, que indicaran cuándo una palabra debía empezar con el sonido h.
Cada vez que una palabra empezaba con el sonido h, colocaban encima de la primera letra una marca similar a una comilla simple abriéndose; solo puede aparecer sobre vocales o sobre la ρ. Para mantener la simetría, a las demás palabras que comenzaban con vocal se les colocó una marca distinta. A esas marcas se les llama espíritus de aspiración, y en el GNT encontrarás dos: el áspero y el suave.
Espíritu áspero
- Se representa como una comilla simple abriéndose (ἁ) sobre la primera letra, o sobre la segunda si inicia con diptongo.
- Solo aparece sobre vocales o ρ.
- Se pronuncia como una h aspirada (como en inglés “house”), nunca como la j española.8
Espíritu suave
- Se representa como una comilla simple cerrándose (ἀ) sobre la primera letra, o sobre la segunda si inicia con diptongo.
- No se pronuncia.
| Tipo | Palabra | Pronunciación |
|---|---|---|
| Áspero | ἅγιος | hágios |
| Áspero | ῥῆμα | hréma |
| Suave | ἀδελφός | adelfós |
Tabla 2.7
Ejemplos de espíritus de aspiración
La coronis
- En algunas ocasiones encontrarás un espíritu suave dentro de una palabra.
- No te preocupes: indica una contracción: κἀγώ = καὶ + ἐγώ.
C. Los signos de puntuación
El texto original del Nuevo Testamento no contenía signos de puntuación. Sin embargo, las ediciones modernas los han agregado para facilitar la lectura.
Aun así, el griego bíblico no posee el gran número de signos de puntuación del español moderno. La coma (,) y el punto (.) tienen un valor similar a los símbolos castellanos. Un pequeño punto en la parte superior del renglón (·) reemplaza a nuestro punto y coma (;). El signo de interrogación se representa con un símbolo parecido a nuestro punto y coma (;). Al igual que en inglés, solo se usa el signo de interrogación para cerrar la pregunta. La siguiente tabla lo resume:
| Símbolo | Equivale a |
|---|---|
| , | Coma |
| . | Punto |
| · | Dos puntos o punto y coma |
| ; | Signo de interrogación (¿…?) |
Tabla 2.8
Signos de puntuación en las ediciones del Nuevo Testamento griego
Debes tener cuidado con el signo de interrogación griego (;): se parece a nuestro punto y coma.
V. Cierre
Leamos Juan 1:1–6 una vez más; esta vez busca activamente los diptongos, iotas suscritas y espíritus de aspiración que acabamos de estudiar.
Ejercicio 2.4
Marca con distintos colores los diptongos, iotas suscritas y espíritus de aspiración que acabamos de estudiar.
A. Vocabulario
| # | Lema | Glosa | Audio |
|---|---|---|---|
| 1 | ὁ θεός | Dios | |
| 2 | ὁ κύριος | Señor, dueño | |
| 3 | ὁ λόγος | palabra | |
| 4 | ὁ νόμος | ley | |
| 5 | ἡ χάρις | gracia, favor | |
| 6 | ἡ ἁμαρτία | pecado | |
| 7 | ἡ εἰρήνη | paz | |
| 8 | ἡ ζωή | vida | |
| 9 | ἡ ἀγάπη | amor | |
| 10 | ἡ δόξα | gloria; honra | |
| 11 | ἡ ἀλήθεια | verdad | |
| 12 | ἡ βασιλεία | reino | |
| 13 | ἡ σωτηρία | salvación | |
| 14 | ἡ μαρτυρία | testimonio | |
| 15 | τό πνεῦμα | Espíritu; aliento; viento | |
| 16 | πιστεύω | creer, confiar |
VI. Actividades de aprendizaje
Lectura en voz alta
Utiliza tu texto griego para leer Juan 1:1–14 en voz alta al menos un par de veces antes de la próxima sesión.
Ejercicios
Ejercicio 2.5: Caza de diptongos en Juan 1:9–14
Subraya cada diptongo que encuentres en el texto bíblico.
Ejercicio 2.6: Vocabulario
Utiliza la tabla para copiar a mano las palabras del vocabulario de las sesiones 1 y 2 con su significado.
Footnotes
-
Mounce, W. D. (1994). The Morphology of Biblical Greek (V. D. Verbrugge, Ed.; p. 1). Zondervan Publishing House. ↩
-
Mounce, W. D. (1994). The Morphology of Biblical Greek (V. D. Verbrugge, Ed.; §11.18, p. 23). Zondervan Publishing House. Mounce aclara que μ y ν comparten la posición de la lengua pero no cuentan como “líquidas” porque el aire sale solo por la nariz, no alrededor de la lengua (§11.18a). ↩
-
Terminología labial/velar/dental según Mounce, W. D. (1994). The Morphology of Biblical Greek (V. D. Verbrugge, Ed.; §11–12, “Square of Stops”). Zondervan Publishing House. Sobre κ, γ, χ como velares (con variante palatal solo ante vocales anteriores), ver Notas sobre el sistema de pronunciación del griego koiné, por Randall Buth. ↩
-
Ver Notas sobre el sistema de pronunciación del griego koiné, por Randall Buth. ↩
-
Ver Notas sobre el sistema de pronunciación del griego koiné, por Randall Buth, para el respaldo histórico de esta decisión. ↩
-
H. G. Liddell, A Lexicon: Abridged from Liddell and Scott’s Greek-English Lexicon (Logos Research Systems, 1996), 346. ↩
-
A. T. Robertson, A Grammar of the Greek New Testament in the Light of Historical Research (Logos Bible Software, 2006), 223. ↩
-
Nosotros usaremos el sistema propuesto por Randall Buth en su curso Living Koine Greek, con una sola excepción: mantenemos el espíritu rudo (la aspiración /h/ inicial) por motivos pedagógicos, aunque Buth la descarta por haber dejado de pronunciarse ya en el período romano tardío. Si deseas más información puedes leer Notas sobre el sistema de pronunciación del griego koiné, por Randall Buth. (Misma nota que en la Sesión 1, sección IV.) ↩